中国计量大学硕士生导师信息表

基本信息

姓名: 范庆瑜 性别: 学位: 硕士
职称: 副教授 一级学科: 马克思主义理论 二级学科: 思想政治教育
二级学院: 马克思主义学院 一级学科2: 二级学科2:
研究方向: 思想政治教育 高教管理 办公地点:
办公电话: 86836011 移动电话: 13588037050 Email: fanqy@cjlu.edu.cn

在研课题

1、范庆瑜.基于胜任素质模型的高校辅导员情景判断测验的编制(LX2014Z010)中国高等教育学会学生工作研究分会“2014年高校学生工作研究重点课题”,1/7,
2、范庆瑜,《体验式教学模式在大学生心理健康教育课中的应用研究》HEX2014050,2014年度校教改项目,3/6

获奖情况

1、“大思政”视阈下高校思想政治实践育人育人模式的构建与实践,2016年浙江省高等教育教学成果奖二等奖,3/8
2、美国经验对我国高校大学生信息素质培养途径的启示.2010年中国高等教育学会学生工作研究分会全国高校学生工作优秀学术成果一等奖,独立
3、 IS09000族国际标准在教学质量管理中的应用研究,2004年浙江省高等教育教学成果奖二等奖: 4/5
4、 大学生综合素质培养体系的构建,2008年中国计量学院高等教育教学成果一等奖: 3/5
5、大学生素质教育教程, 2008年全国大学学习科学研究会学术年会二等奖, 3/5

近期发表的主要成果

1、范庆瑜.《质检行业工程师胜任素质模型构建实证分析》1/1,社会科学家,2016.5
2、范庆瑜.《胜任素质视角下高校招生综合评价探究》1/1,教育与职业,2016.20
3、范庆瑜.大学生心理健康教育[M].北京师范大学出版社.2013.08.主编
4、范庆瑜,滕昱.美国高校信息素质教育研究-以加利福尼亚州立大学为例[J],扬州大学学报(人文社会科学版),2011.3
5、范庆瑜,滕昱. 美国高校信息素质教育课程的创建及启示.中国高等教育,2011.20
6、黄乔蓉、范庆瑜《大学生手机上网依赖与心理健康状况和人格特征关系》2/4,中国健康心理学杂志,2014.4



主持完成的科研项目

1、范庆瑜. “三位一体”综合评价招生选拔方式的探索与实践——基于胜任素质的研究(jg2013075)浙江省高等教育教学改革项目,1/10,已结题
2、范庆瑜.浙江省大学生信息素质教育状况的调查分析与对策研究(SCG230)08浙江省教育科学规划,1/7,已结题
3、范庆瑜.基于促进和谐德育体系建设的高校帮困育人体系的构建研究(HXDY-080020)中国伦理学会德育专业委员会“十一五”科研规划重点课题,2/15,已结题
4、范庆瑜.应用ISO9000标准理论构建应用性院校质量标准体系的研究(BIA070030-66)中国高等教育学会“十一五”教育科学研究重点课题,3/10,已结题
5、范庆瑜,高考改革对高校招生工作的影响及对策研究(C09JY13),杭州市哲学社会科学常规性规划课题,2/6,已结题。
6、范庆瑜,多元化招生考试评价体系下高校招生主体性探析(Y201019148),浙江省教育厅,2/5,已结题。

个人简历

现任中国计量大学党委委员、副校长。国家二级心理咨询师。

其他

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